Taller_Curso_CIEES_Nov24

Este es un curso en donde aprenderás desde los conceptos fundamentales de la estadística descriptiva, hasta las plicaciones de esos conceptos y modelos para comprender fenómenos relacionados con las tecnologías de la información.

Cada módulo define los conceptos mediante sesiones presenciales y actividades no presenciales, y al final de cada uno encontrarás actividades  en donde aplicarás esos conceptos aprendidos en la solución de problemas reales, su interpretación, y la propuesta de soluciones ante la problemática identificada.

Este curso teórico-práctico está diseñado para brindar a los estudiantes una sólida formación en las técnicas de edición y producción de audio. A través de la exploración de software especializado y el análisis de casos prácticos, los participantes adquirirán las habilidades necesarias para manipular, transformar y optimizar material sonoro. Se abordarán temas como grabación, edición, mezcla, masterización y restauración de audio, así como el diseño de paisajes sonoros.

Objetivo general:
Que el alumno comprenda los principales enfoques teóricos de la comunicación, analice los procesos comunicativos desde una perspectiva crítica, y sea capaz de relacionarlos con el contexto histórico, social y cultural.

La asignatura de Perspectiva de Género y Valores busca desarrollar en los estudiantes una comprensión profunda y crítica sobre la igualdad de género, la diversidad y los valores éticos necesarios para la construcción de una sociedad más justa e inclusiva. A través de un enfoque interdisciplinario, esta asignatura explora temas fundamentales como la identidad de género, los roles y estereotipos de género, la igualdad y equidad, así como los derechos humanos.

Introducir al alumno en los conceptos básico de la fotografía publicitaria, presentar las principales herramientas para la captura y creación de fotografías publicitarias junto con la realización de moodboard y brief fotográficos necesarias, aplicando dichas herramientas en las estrategias de mercadotecnia.

•  Utilizar una cámara fotográfica como una herramienta de apoyo de su futura profesión.
• Manejar adecuadamente una cámara fotográfica y pondrá en práctica lo estudiado en el aula.
• Utilizar con la debida propiedad las relaciones luz y sombra, claro obscuro y en general los distintos campos en los cuales se debe tomar una fotografía.
• Seleccionar diversos temas e imágenes para fotografiar y posteriormente utilizar como ilustración para los distintos mensajes que requiera usar para ilustrar sus escritos y proyectos.

La y el alumno investiga, analiza y explica diversas transacciones que realizan las entidades económicas, contemplando la obligación legal de la contabilidad, distintas formas de organizar un negocio, así como el marco conceptual, de acuerdo a las normas de información financiera aplicadas en la contabilidad. Además, será capaz de resumir información, al elaborar el balance general y el estado de resultados como consecuencia de un proceso contable en una entidad comercial, con el fin de preparar al alumnado, para la intervención en las organizaciones y la toma de decisiones con un alto sentido de responsabilidad, organización, disciplina, actualización permanente, compromiso y ética profesional.

Analizar cómo los principales conceptos y teorías sociológicas explican la relación entre los medios de comunicación y la sociedad, fomentando en los estudiantes una comprensión crítica del impacto de los medios en la construcción de la cultura, la identidad y las dinámicas sociales contemporáneas.